Gli alunni saranno spettatori e impareranno ad essere attori:

• le classi si recheranno a teatro ad assistere alla rappresentazione di un'opera, scelta dalle insegnanti di lettere
• le classi produrranno una rappresentazione teatrale, in seguito ad un corso di preparazione gestito dalla compagnia di attori SPECCHI E MEMORIE in collaborazione con l'insegnante di lettere

 SPECCHI E MEMORIE – CHI SIAMO

 Il teatro  nella vita, la vita nel teatro

"Specchi e Memorie esiste da molto tempo. Sono esattamente vent'anni. Il suo nome deriva da uno strano incontro, avvenuto nella mia mente, tra un poeta francese, Marcel Proust che parlava della "memoria" per ritrovare il tempo perduto e un regista russo, Nikolaj Evreinov, con il suo Teatro "Lo specchio curvo", che deforma la realtà, che ci appare già deformata, facendocela così forse vedere come realmente è. Fu amore a prima vista ed ecco nascere Specchi e Memorie. Siamo già nati subito ponendoci molti problemi e domande. E questa malattia non l'abbiamo mai persa, anzi è stata la febbre che ci ha sempre spinto in tutti questi anni e continua a darci la forza e l'entusiasmo per continuare a crescere e cambiare. Cambiare cosa? Tutto. Visioni della vita, ideali, valori, sogni di gloria, il senso della vita, il modo di vivere, l'idea e il significato stesso del Teatro. La Vita è Domanda, la Vita è Risposta, in continuo Cambiamento."

Chi scrive queste parole è Massimo Giannetti, fondatore di Specchi e Memorie, regista, drammaturgo, pedagogo teatrale, formatore, in questa sua "seconda" vita; consulente di comunicazione e di formazione manageriale nella sua "prima" vita, durata altrettanto tempo.

Insieme a lui lavorano da molti anni:
Daniela Damiani, attrice, pedagoga teatrale, formatrice, responsabile della Scuola di Teatro per Giovani;

Saverio Fiano, attore, pedagogo teatrale, formatore, responsabile dei Progetti con le Istituzioni Scolastiche;

Lara Giannetti, pedagoga teatrale, formatrice.
Altri professionisti e amici collaborano alle diverse attività ed iniziative.

Il processo di lavoro di Specchi e Memorie e le sue attività sono molteplici, ma tutte ruotano intorno al tema dell'Uomo, della sua dimensione, realtà, potenzialità e condizione, dando origine a due direzioni principali di percorso, molto integrate tra di loro:

- Il Teatro
- Lo Sviluppo Personale

Ed ecco così nascere tutta una serie di progetti creativi e formativi che costituiscono l'attività "visibile" del processo di lavoro di Specchi e Memorie:

In relazione all'area del Teatro :

- la creazione e realizzazione di spettacoli teatrali;

- la scuola di Teatro chiamata "TeatroPoesia", per attori, registi e drammaturghi;

- i progetti di drammatizzazione per le Istituzioni Scolastiche;

- i seminari internazionali di Teatro presso il Centro di Ricerca di Santa Libera.

In relazione all'area Sviluppo Personale:

- un Percorso di Sviluppo Personale su molteplici livelli di approfondimento, per privati, di durata annuale e pluriennale.

- Seminari sulla Comunicazione e sul Rapporto Interpersonale per privati e per Organizzazioni Pubbliche e Private.

- Seminari per il Public Speaking per varie tipologie di esigenze professionali e per Istituzioni Pubbliche e Private.

- Seminari per Insegnanti e Formatori dedicati al rapporto Comunicazione-Insegnamento (Formazione Formatori).

- Seminari per Team Building dedicati ad Organizzazioni Pubbliche e Private.

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 SPECCHI E MEMORIE E LA S.M.S. “COLORNI –MONTEVERDI”

Specchi e Memorie collabora con la Scuola Media Statale “Colorni – Monteverdi” da ormai più di dieci anni, attraverso un percorso di drammatizzazione che segue la formazione e la crescita degli studenti nel corso dei tre anni di scuola media.

Il contenuto del progetto "La crescita umana giocando al Teatro" opera su quegli elementi del ragazzo: energia, attenzione, fiducia, spirito di collaborazione, spirito di iniziativa, entusiasmo, coraggio, ma anche riflessione, capacità di concentrazione, immaginazione, creatività ed intuizione, di cui egli avrà progressivamente sempre più bisogno nel processo di crescita individuale e nelle sue relazioni interpersonali e professionali.

Più analiticamente il lavoro interviene sui seguenti aspetti:

• Ampliamento delle capacità ricettive ed espressive del corpo: attraverso esercizi, lavori ed esperienze finalizzate alla presa di coscienza e gestione psico-fisica delle diverse parti del corpo; lo sviluppo della propria propensione all'iniziativa con movimenti di ampliamento della mimica gestuale; osservazione e rottura dei primi elementari limiti psicologici (atteggiamenti, stanchezza, azioni stereotipate, paure, timidezza, ecc.) con un lavoro di gestione e coinvolgimento di tutte le parti del corpo; inizio all'educazione al linguaggio del corpo ai fini di una comunicazione creativa e cosciente.
• Intervento sulle potenzialità espressive vocali: attraverso esercizi di comunicazione ed interazione vocale individuali e collettive, idonei a sviluppare la forza, l'intenzionalità e la varietà della voce, nonché un uso più consapevole e diversificato dello strumento vocale e della parola.
• Interazione con la realtà ai diversi livelli di complessità: attraverso la realizzazione di situazioni "teatrali" appositamente progettate, in cui emergono e si sviluppano tematiche di comunicazione e relazione con "l'altro da sé" (il compagno, la compagna -l'elemento dell'altro sesso - , l'amico, il genitore, lo sconosciuto, ecc.), nonché con il gruppo, lo spazio, gli oggetti, i suoni, le immagini.
• Far vivere ai ragazzi l'emozionante esperienza di preparazione e presentazione di un vero e proprio spettacolo teatrale, che comporta la necessità di condividere obiettivi, di accettare le proprie responsabilità, di mantenere gli impegni assunti.

La nostra Organizzazione ha messo a punto, nel tempo, e continua a predisporre, semplici ed elastiche drammaturgie di spettacoli che meglio possano consentire ai ragazzi il lavoro sui punti sopra descritti, a seconda dei livelli di esperienza e maturità da essi raggiunta, per i tre livelli del percorso della Scuola Media.

 Specchi e Memorie s.a.s. di Massimo Giannetti – Via Bertelli, 16 – 20127 Milano –

Tel. 02.28.96.423 – www.specchiememorie.it -